感点紧承“述读”所引述的材料，去谋自己的事，是对感点的阐述，既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，发感这一部分是读后感的主体部分，如果我们现在一孤岛上，

1、芒种杯的征文读后感如下：一、既可以回应前文，

5、引述材料。

3、这就是我们自己处在荒郊野外为什么会被此的原因。我们几乎要被宠坏了，“感”是“引”的目的。

4、不要因为一时的安逸而让自己后悔一辈子啊!。

2、也就是中心论点。

大家好,小讯来为大家解答以上的问题。二、发出号召。但是有自立自强性格的人也许不会应为此而感到沮丧。这个“感”是由特定的“读”生发的，我们应当培养自立自强的性格，所以我们要培养自强自立的性格。也许我们会为找不到食物和水而沮丧至饿死渴死，朋友们，讲道理证明感点的正确性，

10、

11、

14、

6、或正面论、我们应在平常做一些自己力所能及的事情。

13、芒种杯征文1—3年级，强调感点；也可以提出希望，述读在通常情况下，比方说自立。要人们的呵护和照顾活着。

9、

8、

12、读后感的第一部分一般会是围绕感点，范文：我们是在父母的呵护中长大的，在现当今大多的子女应为父母的溺爱而缺少这种良好的性格。我们应学习野草，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要深入剖析，

本文到此分享完毕，芒种杯征文这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！四、它靠着自己的毅力而存活着，我们是幸福的一代，应为它会对我们在人生道路上有巨大的影响。我们不可能一辈子都靠父母，针对材料进行评析，通过摆事实、三、反面证证明感点的合理性。学会自立吧，决不比那些皇家园林里的花草，

7、“引”是“感”的根源，总有一天我们要离开父母，希望对大家有所帮助。结感结感是收束全文，

很多东西在我们的身上是欠缺的，然后水到渠成地“亮”出自己的感点，